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出租和數字教材銷售對紙版蠶食加劇

2013-01-23 08:47 來源:百道網 責編:王岑

摘要:
近期,一家大學虛擬書店表示,雖然目前數字教材銷量不斷上升,但其占據總教材銷量的比例還很小。一方面,定制課程材料日趨普及,二手圖書銷售保持穩定增長,另一方面,受到圖書租賃和電子書銷售的影響,新的紙質教材銷售出現下滑。
  【CPP114】訊:近期,一家大學虛擬書店表示,雖然目前數字教材銷量不斷上升,但其占據總教材銷量的比例還很小。一方面,定制課程材料日趨普及,二手圖書銷售保持穩定增長,另一方面,受到圖書租賃和電子書銷售的影響,新的紙質教材銷售出現下滑。
  
  根據Akademos的CEO約翰•斯夸爾斯的研究,過去三年數字教材銷售增長了300%,但電子版仍然只占據整個教材銷售總量的5%。
  
  作為傳統校園書店的替代形式,為學生提供包括全新、二手、租借和數字版等多種形式的教材,統計數據顯示了學校與學生通過直銷網站TextbookX的購買趨勢。
  
  定制課程教材,也即我們所說的“課程包”,允許教師根據課程需要篩選相應的課程資源,并將它們組合成新的教材。2011年秋季,這類產品的銷量增長了47%。公司為教師提供各種工具,使課程包的開發更加方便。其中有一種教材采集工具,教師可利用該工具對教材進行比較,并在創建定制教材過程中提供版權結算。
  
  Akademos指出,數字教材銷售一般會在第二學期逐漸火熱起來。學生可能會到臨近期末的時候購買數字教材,暑期班學生更可能會嘗試電子書。另外,利用資助購買圖書的學生數量維持在35%的比例。
  
  “我們認為,電子書購買與定制課程包使用率上升,新書購買量下滑,都說明了一個重要趨勢——大學正迅速放棄教材收入,轉而將這筆錢投入到提升關鍵的教育效果上,”Akademos的營銷部副總裁英格麗拉莫斯•中村表示,“雖然學生們對于選購圖書的品種和來源具有一定自主權,但這還遠遠不夠,我們希望教師、大學財務總監與其他行政人員共同努力,擴大學生的購買選擇,從而降低教材成本。”
  
  目前,該公司為波士頓的薩迪厄斯•斯蒂文斯理工學院提供服務。

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