現在，科技發展到互相跨界，互相交叉，假如我們還僅僅停留在很小的地方去研究，是做不了大事的。一定要跨界，把各種技術集成起來，然后就是跟企業協同起來，去創新。這僅在學校做不了，特別是經濟效益比較好的做不了，一定要跟企業協同。最后，是要創造價值。這個價值，要體現出幾個價值，一是體現經濟價值，你搞出來的東西，在企業里應用以后， 有效益， 有錢賺，這是一種價值。第二呢，當然就是自我價值。你搞出來的東西，為社會做出了一個有價值的東西，為社會發展作出了你的貢獻，這就體現了自我價值�，F在年輕人喜歡講要體現自我價值。社會價值體現出來了，也就是自我價值，是社會的價值，也是自我價值。  這是我們的理念。

    例如，我們有一個項目，在上百個企業推廣。我們的這個項目就是跨界的，主要面向對象是節能，節能減排，現在環境問題比較大。用信息化的技術、用自動化與優化的技術，也用云，用大數據的技術，把它集成起來，集成一個節能方面的平臺，在企業里面非常受歡迎。比如說，我們在中山市一個大企業搞了個項目，已經在2014年做了鑒定，。這個項目大概花了一千多萬元的投入， 就是節能的集成技術。應用的效果是：節約了能源，每年節約了一萬多噸的標煤；能源的消耗下降了百分之二十四；那么從經濟上來算的話，一年的經濟效益有四千多萬元。這是非常好的一個項目，很多廠在推廣應用，找我們跟他們搞。這個案例體現了我們的研究成果，假如能用集成的方式、協同創新的方式，產學研結合起來到企業去應用，是能夠收到很好效益的。也就是十九大提出的創新，創新是發展的第一驅動力，我深有體會。

    這是我現在在做的第二項工作， 這項工作主要是年輕人在做。但是技術基礎是我們長期的積累，現在他們在不斷發展更新。

    第三，我覺得作為過來人，經歷很多，也算是一個有點影響的人，應該做一些社會的科普工作。這也是我們科協的任務。這幾年我在循環經濟、節能減排方面，在廣州的各區，在全省大部分的地市，我都去作過講座，去做一些科普工作 。還有，就是給大、中、小學生做一些勵志報告和座談，怎么樣做人，怎么去培養自己。小學我去過不少 ，中學我也去過不少，大學就比較多了。我覺得，我們這些年紀比較大的人，做這個工作還是合適的。這也是十九大提出來的要培養人，要從小就培養有志向，有擔當、有理想的年青人。我們作為過來人，并且是有一定社會影響的人去講講，對他們的影響也比較大�，F在很多人約我去，我有精力我都愿意去。

    總之，十九大以后，全國都很振奮，全黨都在學習、 在貫徹落實�，F在是盛世，盛世民心謀發展，等閑莫負好光陰。余生來年，還有一點時間， 一點精力，我會盡自己的努力， 發揮自己的余熱，做一些工作。